Buharkent Vocational School

İklim değişikliği ile mücadele, çevresel sürdürülebilirlik ve Türkiye'nin de taraf olduğu uluslararası anlaşmalar, ülke ekonomisini "Yeşil Dönüşüm" sürecine yöneltmiştir. Bu dönüşümün merkezinde, fosil yakıtlara bağımlılığı azaltacak, temiz ve sürdürülebilir nitelikteki yenilenebilir enerji kaynakları yer almaktadır. Enerji sektöründeki bu köklü değişim; güneş, rüzgar, jeotermal ve biyoenerji gibi alanlarda kurulum, işletme ve bakım yetkinliklerine sahip, nitelikli teknik insan gücüne olan ihtiyacı artırmaktadır.
Yenilenebilir Enerji Teknikerliği programı, bu ihtiyacı karşılamak üzere tasarlanmıştır. Programımızın temel amacı; öğrencilerimizi yenilenebilir enerji sistemlerinin (Güneş, Rüzgar, Jeotermal, Biyokütle) projelendirilmesi, kurulması, işletilmesi ve bakımı konularında teorik ve pratik bilgiyle donanmış yetkin birer tekniker olarak yetiştirmektir. Ayrıca, enerji depolama teknolojileri ve akıllı şebekeler gibi gelişen alanlarda da temel yetkinlikler kazandırmak hedeflerimiz arasındadır.
Üniversitemizin bulunduğu Aydın ili, bu alanda eğitim görmek için eşsiz bir bölgesel avantaj sunmaktadır. İlimizde aktif olarak faaliyet gösteren 9 Güneş Enerjisi Santrali (GES), 15 Rüzgar Enerjisi Santrali (RES), 35 Jeotermal Enerji Santrali (JES) ve 8 Biyoenerji Santrali bulunmaktadır. Bu durum, öğrencilerimize eğitimleri süresince kapsamlı staj, teknik gezi ve yerinde uygulama olanakları tanıyarak, mezuniyet sonrası bölgesel ve ulusal iş gücü piyasasına entegrasyonlarını kolaylaştıran önemli bir kariyer fırsatı anlamına gelmektedir.

Buharkent Meslek Yüksekokulu 2015 yılında açılmış ve ilk öğrencilerini 2016 yılında almıştır. Program, yüksekokulun öğrenci alan ilk programlarından biri olarak 2016-2017 akademik yılında Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi adıyla öğretime başlamıştır. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) kararıyla 2025 yılında Yenilenebilir Enerji Teknikerliği Programına dönüştürülmüştür.

Programın misyonu, Türkiye'nin yeşil dönüşüm hedefleri doğrultusunda enerji sektörünün ihtiyaç duyduğu teknik insan kaynağını, Aydın ilindeki enerji tesisleriyle iş birliği içinde yürütülen uygulamalı eğitimle yetiştirmektir. Program, öğrencilerini çevreye duyarlı, etik ilkelere bağlı ve sorun çözebilen Yenilenebilir Enerji Teknikerleri olarak mesleğe hazırlar.

Programın vizyonu, yenilenebilir enerji teknikerliği eğitiminde ulusal düzeyde referans alınan ve mezunları sektörde tercih edilen bir program olmaktır.

Bu ön lisans programının amacı, yenilenebilir enerji kaynaklarından (güneş, rüzgâr, jeotermal, biyokütle) elektrik üreten santrallerin kurulum, işletme ve bakım süreçlerini yürütebilecek teknik bilgi ve beceriye sahip teknikerler yetiştirmektir. Program ayrıca öğrencilere enerji depolama teknolojileri, akıllı şebekeler ve enerji verimliliği uygulamaları gibi gelişen alanlarda temel yetkinlikler kazandırmayı amaçlar. Teknik bilginin yanında, yeşil işlerin gerektirdiği problem çözme, analitik düşünme, proje yönetimi ve takım çalışması becerilerinin geliştirilmesine de önem verir. Bu amaçlara ulaşmak için Aydın ilinin yenilenebilir enerji altyapısı (güneş, rüzgâr ve jeotermal enerji santralleri) eğitim ortamı olarak kullanılır; öğrencilere sunulan yerinde uygulama, İşletmede Mesleki Eğitim ve teknik gezi imkânları mezunların bölgesel iş gücüne katılımını kolaylaştırır. Program, çevresel sürdürülebilirlik bilinci ve meslek etiği sorumluluğu taşıyan, AB Yeşil Mutabakatı gibi temel çevre politikaları ve mevzuatı hakkında bilgi sahibi teknikerler yetiştirmeyi de amaçlar.

Programın fiziki altyapısı, yüksekokuldaki laboratuvarlardan ve Aydın ilinde uygulamalı eğitim için yararlanılan enerji tesislerinden oluşur. Buharkent Meslek Yüksekokulunda programın kullanımına ayrılmış, toplam 140 m² alana sahip üç laboratuvar bulunur: Alternatif Enerji Kaynakları Laboratuvarı, Elektrik Laboratuvarı ve Elektronik Laboratuvarı. Öğrenciler mesleki becerilerini yerinde uygulama, İşletmede Mesleki Eğitim ve teknik gezilerle Aydın ilindeki enerji tesislerinde geliştirir. Enerji Piyasası Düzenleme Kurumu (EPDK) lisans kayıtlarına göre ilde 35 jeotermal, 15 rüzgâr, 9 güneş ve 8 biyokütle kaynaklı lisanslı elektrik üretim tesisi bulunmaktadır.

Programın teknik altyapısı, uygulamalı eğitimde kullanılan Elektrik Laboratuvarı, Elektronik Laboratuvarı ve Alternatif Enerji Kaynakları Laboratuvarından oluşur. Elektrik ve Elektronik laboratuvarlarında 20'şer adet temel elektrik-elektronik, sensör uygulamaları ve otomatik kumanda eğitim seti ile birer adet rüzgâr türbini, güneş paneli, yenilenebilir enerji kumanda sistemi ve projeksiyon cihazı bulunur. Alternatif Enerji Kaynakları Laboratuvarında bir çeker ocak, bir etüv, bir terazi ve iki evaporatör yer alır.

technician

The education and training system in the "Renewable Energy Technicianship" program is built upon a structure that aims to integrate theoretical knowledge with practical applications in the sector. Accordingly, the adoption of the 3+1 educational model, which is recommended for associate degree programs, is fundamental. According to this system, students spend 3 semesters within the Vocational School conducting theoretical courses, laboratory applications, case studies, and project-based work , while they spend 1 full semester receiving applied training directly at a business in the sector. During the semesters spent at the Vocational School, not only the students' technical knowledge is developed, but also their soft skills such as problem-solving and project management. During the semester spent in the industry, students gain significant pre-graduation work experience by not just observing but by taking active roles and assuming responsibility in real projects at the numerous solar, wind, and geothermal power plants in Aydın province. This model allows students to see the needs of the sector firsthand and to shape their career plans accordingly.

Students who successfully complete this associate degree program are awarded an "Associate Degree in Renewable Energy Technicianship". Graduates receive the professional title of "Renewable Energy Technician".

High school graduation and to be placed by the central university entrance exam.

Submission of the relevant high school diploma.

For Acceptance of Technology of Alternative Energy Sources Programme, the candidate must be complete the Turkish Secondary Education System or equivalent degree from abroad.