Birim Kalite Komisyonun Görev, Yetki ve Sorumlulukları
- Üniversitenin akademik birimlerindeki eÄŸitim-öÄŸretim faaliyetleri ile ilgili uygulamaları takip etmek ve uygulama sonuçlarını izlemek,
- Üniversite Kalite Komisyonunun yönlendirmesinde eÄŸitim-öÄŸretim alanı itibarı ile iç deÄŸerlendirme, çevre deÄŸerlendirmesi ve kurum deÄŸerlendirmesi çalışmalarına katılmak,
- Programların eÄŸitim amaçları ve kazanımları ile ilgili deÄŸerlendirme çalışmaları yapmak,
- ÖÄŸrenci merkezli öÄŸrenme, öÄŸretme ve deÄŸerlendirme çalışmalarını yapmak,
- ÖÄŸrencinin kabulü ve geliÅŸimi, tanınma ve sertifikalandırma süreçlerine iliÅŸkin çalışmalar yapmak,
- EÄŸitim-öÄŸretim sürecinin etkin bir ÅŸekilde yürütülmesi ve eÄŸitim- öÄŸretimin hedeflerine ulaşılmasına iliÅŸkin eÄŸitim-öÄŸretim kadrosunun yeterliliÄŸi ile ilgili çalışmalar yapmak,
- EÄŸitim-öÄŸretim etkinliÄŸini artıracak öÄŸrenme ortamının (Derslik, bilgisayar laboratuvarı, kütüphane, toplantı salonu, atölye, klinik, laboratuvar, uygulama alanları, sergi alanları, bireysel çalışma alanı vb.) yeterliliÄŸini ve uygunluÄŸunu araÅŸtırmak,
- Ä°ç paydaÅŸlar (ÖÄŸrenci ve çalışanlar) ile dış paydaÅŸların (Ä°ÅŸveren, iÅŸ dünyası, meslek örgütü temsilcileri, mezunlar vb.) sürece katılımı saÄŸlanarak her yıl programların gözden geçirilmesi ve deÄŸerlendirilmesini yapmak ve güncelleme veya iyileÅŸtirmeler için planlamalar yapmak,
- Akademik birimlerin eÄŸitim-öÄŸretim ile ilgili ölçülebilir nitelikteki hedefleri, bu hedeflerle ilgili performans göstergelerinin belirlenmesini ve bunların periyodik olarak gözden geçirilmesini saÄŸlamak,
- EÄŸitim ve öÄŸretim süreçleri, ders program ve yükleri, eÄŸitim öÄŸretim programlarının etkinliÄŸi, öÄŸrenci katılımı ve memnuniyeti baÅŸta olmak üzere öÄŸrencilerin kalite ve performansları ile ilgili çalışmaları yapmak,
- Ä°ç ve dış deÄŸerlendirme raporlarında eÄŸitim-öÄŸretim ile ilgili ortaya çıkan ve iyileÅŸtirmeye ihtiyaç duyulan alanlarla ilgili iyileÅŸtirme çalışmaları yapmaktır.
